martes, 14 de enero de 2014

Muestra de cómo se imparte clases en las escuelas de nuestro rubro




En Visión Educativa Integral, los alumnos desarrollan diferentes capacidades ya que es muy importante para nosotros  su desarrollo integral, tanto intelectual , como en su persona  en estos primeros pasos desarrollamos  la capacidad integral del individuo, ya que son etapas importantes que no se pueden dejar pasar a la ligera.


 Nuestros uniformes son de color azul claro ya que esto indica paz y tranquilidad, cosa que necesitan nuestros niños para poner atención a sus clases, además  de que estén relajados en un ambiente cordial,donde exista buen flujo de comunicación.



Las siguientes preguntas  nos sirven para crearnos una idea base de como se relacionan los niños y su entorno:
-como se relacionan los niños entre ellos y con los adultos
-que tipo de relaciones  establecen con usted la maestra del grupo.
-que actitudes adoptan ante los objetos y el medio que les rodea.
-como manifiestan su creatividad y e imaginación y;
-que tipos de conocimientos poseen los niños al ingresar al nivel de preescolar y como lo explican y aplican en las actividades que realizan.




La asignación de tareas es algo que debe de empezar en estas etapas tempranas ya que ayudan al niño el valor de la responsabilidad , pero a su nivel por ejemploEscoge tareas apropiadas para su edad. Las tareas que son demasiado difíciles lo abrumarán. Se sentirá agobiado si le pides que “ordene su dormitorio”, algo que seguramente a ti también te resulta abrumador. “Por favor, pon tus zapatos en el armario”, es más sencillo. Te sorprenderá el orgullo y la confianza en sí mismo que obtiene al realizar estas simples tareas.




También es de vital importancia conocer las etapas en la que nuestros hijos se encuentran, ya que así podremos actuar con conocimiento de causa, y saber como encaminarlos en esta temprana edad.
3 a 5 año
En este grupo de edad, el comportamiento del niño puede oscilar violentamente de calma y cooperación al malhumor. De acuerdo a Health Visitors, no es inusual que los niños en este rango de edad tengan amigos imaginarios. El niño comenzará a entender y disfrutar de bromas y juegos tontos, pero aún así puede demostrar comportamientos tales como la terquedad, rabietas y tratar de culpar a otros por su comportamiento. El niño entenderá reglas simples, como guardar los juguetes en una caja, y comenzará a entender los sentimientos de otras personas.




Por otro lado existen varios tipos de padres  existe el padre amigo , el padre pasivo y el padre ausente, el padre autoritario.
Por ejemplo un padre pasivo es el que colabora poco en el cuidado de los hijos.
Padre amigo, te comportas  como un colega de iguales
El padre ausente en la base  eres muy parecido al padre pasivo pero, sin embargo vas a colmar de regalos y de actividades a tus hijos.
El padre autoritario es aquel  que va a estar dictando muchas normas en la dinámica familiar
Características positivas y negativas
Como vemos cada tipología de padre tiene características positivas y negativas, la clave estará en encontrar el punto intermedio y lograr adquirir y fomentar lo bueno de cada tipología.

Si eres un padre amigo, intenta poner algunos límites como hace el autoritario, pero sin pasarte.
Si eres un padre pasivo intenta tomar algo del autoritario y del amigo, mejorarás tus relaciones con tus hijos y con el resto de la familia.
Y si eres un padre ausente pero preocupado ,lo tienes más fácil, no tienes que cambiar tu actitud, solo busca todo el tiempo libre que puedas y dedícaselo a tus hijos, lo importante es la calidad y no la cantidad.
Todo esto nos va a  ayudar a tener una visión mas amplia de que tipo de padres somos y que podemos  hacer para encaminar bien a nuestros hijos y como empiezen a forjar su carácter.